La Association of Collegiate Business Schools and Programs (ACBSP) es un estándar de excelencia con un proceso de acreditación basado en los Criterios Educativos de Baldrige para la Excelencia en el Desempeño de los programas educativos. ACBSP evalúa si los programas de negocios ofrecen o no una experiencia educativa rigurosa y compromiso con la mejora continua de la calidad. Evalúa aspectos de liderazgo, planificación estratégica, relaciones con las partes interesadas y calidad de los programas académicos.
Por lo anterior con la responsabilidad de promover la transparencia y difusión de nuestros logros como institución de calidad se hace presentes los indicadores de Deserción, Eficiencia terminal y Retención correspondientes a cada uno de nuestros programas ofertados:
| Indicadores | Frecuencia | 2019-2 | 2020-1 | 2020-2 | 2021-1 | 2021-2 | 2022-1 | 2022-2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Deserción* | semestral | 0% | 0% | 0% | 10% | 10% | 10% | 10% |
| Eficiencia terminal* | semestral | 99% | 91% | 75% | 80% | 85% | 85% | 85% |
| Retención* | semestral | 100% | 100% | 100% | 90% | 90% | 90% | 90% |
| Indicadores | Frecuencia | 2019-2 | 2020-1 | 2020-2 | 2021-1 | 2021-2 | 2022-1 | 2022-2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eficiencia de terminal* | semestral | 90% | 93% | 82% | 80% | 85% | 85% | 85% |
| Deserción* | semestral | 0% | 0% | 0% | 10% | 10% | 10% | 10% |
| Retención* | semestral | 100% | 100% | 100% | 90% | 90% | 90% | 90% |
| Indicadores | Frecuencia | 2019-2 | 2020-1 | 2020-2 | 2021-1 | 2021-2 | 2022-1 | 2022-2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eficiencia de terminal* | semestral | 100% | 100% | 64% | 80% | 85% | 85% | 85% |
| Deserción* | semestral | 0% | 0% | 0% | 10% | 10% | 10% | 10% |
| Retención* | semestral | 100% | 100% | 100% | 90% | 90% | 90% | 90% |
| Indicadores | Frecuencia | 2019-2 | 2020-1 | 2020-2 | 2021-1 | 2021-2 | 2022-1 | 2022-2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eficiencia de terminal* | semestral | 90% | 100% | 90% | 90% | 90% | 90% | 90% |
| Deserción* | semestral | 0% | 0% | 0% | 10% | 10% | 1% | 10% |
| Retención* | semestral | 100% | 100% | 100% | 90% | 90% | 90% | 90% |
| Indicadores | Frecuencia | 2019-2 | 2020-1 | 2020-2 | 2021-1 | 2021-2 | 2022-1 | 2022-2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eficiencia de terminal* | semestral | 96% | 94% | 93% | 85% | 85% | 85% | 85% |
| Deserción* | semestral | 0% | 0% | 0% | 10% | 10% | 10% | 10% |
| Retención* | semestral | 100% | 100% | 100% | 90% | 90% | 90% | 90% |